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2005
2004
Autor
José Weinstein
Alma Harris
Gonzalo Munoz
Juan Garcia-Huidobro
David Durán
L. López
Jorge Alarcón
A. Cerda
O. Corvalán
C. Frites
M. Sandoval
Sebastián Donoso
G. Davis
Tema
Administración Educacional
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Escrito por A. Cerda
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Centralismo y aspiraciones descentralizadoras en la organización del sistema escolar chileno
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Año 2011
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Análisis crítico de las políticas de formación de directivos escolares en Chile
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La tutoría entre iguales como un potente recurso de aprendizaje entre alumnos: efectos, fluidez, y comprensión lectora
Escrito por David Durán
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Implicación familiar en un programa de tutoría entre iguales para la mejoría de la comprensión y velocidad lectora
Escrito por David Durán
Año 2010
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Formas de interacción implicadas en la promoción de estrategias de comprensión lectora a través de un programa de tutoría entre iguales
Escrito por David Durán
Año 2014
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Desarrollo de la competencia lectora a través de la tutoría entre iguales como respuesta a la diversidad del alumnado
Escrito por David Durán
Año 2014
Artículos
La educación en la encrucijada de las oportunidades
Escrito por Juan Garcia-Huidobro
Año 2011
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Reforma o Contrarreforma: el dilema de la educación chilena
Escrito por Juan Garcia-Huidobro
Año 2011
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Experiencias de formación académica en gestión de la educación en Chile
Año 2008
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Claves para la formación de directivos de instituciones escolares
Año 2007
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Gestión de las reformas educacionales en América Latina en los 90: primeras aproximaciones a un proceso complejo
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Prácticas de liderazgo directivo y resultados de aprendizaje: hacia conceptos capaces de guiar la investigación empírica
Escrito por José Weinstein
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Niveles del sistema escolar y formación de profesores: fallas estructurales e implicancias de la inacción
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Las reformas educativas y su impacto sobre la cohesión social en América Latina
Año 2008
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Formación continua de profesores: la hermana pobre de las políticas educacionales
Año 2009
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Aspectos de la formación inicial docente y su influencia en el rendimiento académico de los alumnos
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Educational inequality in Latin America: patterns, policies and issues
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Docentes para una educación de calidad en America Latina: problemas y orientaciones de políticas
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Innovation and reform to improve the quality of primary education: Chile
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Capacidades docentes para el sistema escolar: recado a las universidades
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Las prácticas pedagógicas de excelencia y la combinación de paradigmas: a propósito de un análisis crítico sueco
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La institucionalidad formadora de profesores en Chile en la década del 2000: velocidad del mercado y parsimonia de las políticas
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